Lucrarea isi propune sa studieze in mod concret formele abuzurilor emotional si fizic la care sunt supusi elevii din gimnaziu in mediul urban si sa identifice posibilitatile de eliminare a surselor de abuz in vederea ameliorarii situatiei.
In acest scop, autoarea a elaborat o metodologie de identificare a abuzului si a formelor sale.
Analiza rezultatelor obtinute a dus la stabilirea concluziilor, formulandu-se propuneri si sugestii pentru educatie, sustinerea unui program de consiliere si oferirea de solutii pentru managerii scolari si educativi, proiect pentru combaterea discriminarii de gen in invatamant.
In acest fel, se insista asupra necesitatii acordarii unei atentii speciale activitatilor preventive pe toate planurile educationale, prin instruirea parintilor si educatorilor in privinta problematicii abuzului si a problemelor de gen din invatamant.
11.00 Lei
