Manualul de Biologie B1 pentru clasa a XI-a autoare Ioana Arinis, a fost aprobat prin Ordinul ministrului Educatiei si Cercetarii nr.
4742 din 21.
2006 in urma evaluarii calitative organizate de catre Consiliul National pentru Evaluarea si Difuzarea Manualelor si este realizat in conformitate cu programa analitica aprobata prin Ordin al ministrului Educatiei si Cercetarii nr.
3252 din 13.
2006Referenti: Prof.
I, sef lucrari dr.
Crin Marcean (UMF - Bucuresti, catedra de Nursing), Prof.
I Claudia Manuela Negut (Colegiul National,, Mihai Viteazu - Bucuresti)Specializari: Stiintele Naturii, Matematica - informatica, Silvic si prelucrarea lemnului, Agricol si agromontan, Veterinar, Coregrafie, Sportiv, Militar.
Biologia, stiinta vietii, se afla in continua reinnoire.
Zilnic apar alte informatii, unele chiar detronand ipotezele, legile si teoriile cunoscute.
De asemenea, si in domeniul predarii biologiei se cauta cele mai eficiente metode de a o face atractiva si usor de asimilat.
In acest sens, manualul accentueaza strategiile active, oferind un parcurs care sa conduca in primul rand la formarea competentelor si atitudinilor.
Manualul, conceput intr-o maniera moderna si flexibila, tine seama de faptul ca o forma de expunere optima permite receptarea a cat mai multe detalii si o retinere facila a datelor.
De aceea informatia a fost distribuita pe cate doua pagini, asezate alaturat.
S-au folosit desene simple, clare si atractive, scheme integrative si tabele sintetizatoare care inlocuiesc cantitatile enorme si obositoare de text explicativ.
La sfarsitul fiecarei lectii sunt descrieri ale diverselor boli (in casete galbene), experimente si teste (in casete rosii).
Manualul se remarca prin calitatea informatiei, prin modul de abordare apropiat de varsta elevilor, dar isi propune, totodata, sa-i invete un limbaj apropiat de cel stiintific.
Textele lectiilor sunt presarate cu diverse casete: de intrebari, de experimente, de curiozitati.
Fiecare capitol are o sectiune de valoare, cu intrebari utile in formarea unei gandiri elastice, deductive si speculative.
De asemenea, se remarca interdisciplinaritatea - apelul la cunostintele de fizica, chimie, matematica - atat de necesar in dezvoltarea unei viziuni integratoare asupra fenomenelor vietii.
Pentru a avea o idee si mai clara despre aceasta carte, va rugam sa rasfoiti pasajele pe care vi le punem la dispozitie.
Din cuprins:Cuvant inainteI.
Alcatuirea corpului umanI.
Niveluri de organizare ale corpului umanI.
Topografia organelorII.
Functiile fundamentale ale organismului umanII.
Functiile de relatieA.
Sistemul nervosB.
AnalizatoriiC.
Glandele endocrineD.
MiscareaII.
Functiile de nutritieA.
DigestiaB.
CirculatiaC.
RespiratiaD.
ExceptiaE.
MetabolismulII.
Functia de reproducereA.
Sistemul reproducatorB.
Conceptia, sarcina si nastereaC.
Sanatatea reproduceriiII.
Organismul - un tot unitar.
| 2006referenti | Prof gr |
|---|---|
| Bucuresti)specializari | Stiintele |
| Textele lectiilor sunt presarate cu diverse casete | De intrebari de experimente de curiozitati |
| De asemenea, se remarca interdisciplinaritatea - apelul la cunostintele de fizica, chimie, matematica - atat de necesar in dezvoltarea unei viziuni integratoare asupra fenomenelor vietii.pentru a avea o idee si mai clara despre aceasta carte, va rugam sa rasfoiti pasajele pe care vi le punem la dispozitie.din cuprins | Cuvant inaintei |
40.00 Lei
