Volumul 7 – Formele de organizare a instruirii/procesului de învăţământ – este structurat în funcţie de următoarele obiective: 1) Definirea şi clasificarea formelor de organizare a activităţii de instruire; 2) Analiza formelor generale particulare şi concrete de organizare a activităţii de instruire; 3) Analiza lecţiei ca principală formă concretă de realizare a activităţii de instruire în contextul procesului de învăţământ la nivel de concept pedagogic operaţional.
Partea finală – Aplicaţii – va exemplifica modalităţile în care formele de organizare a instruirii – generale particulare concrete – sunt valorificate în contextul procesului de învăţământ realizat la nivel primar.
Pret vechi 18.0 Lei
Reducere 15%
| Obiective | 1) |
|---|
15.30 Lei
